Toutes les guerres sont injustes. Quel est votre avis ?
Le raisonnement: l’idée principale qu’on avance
* Pourquoi la question se pose-t-elle ?
* De manière générale, les guerres sont condamnables, destructrices.
* Or, il y a des guerres qui peuvent être justifiées, qui sont licites.
L’enjeu du titre
* Il faut chercher les éléments d’opposition dans les sujets de rédaction
* Les guerres ne pourraient jamais être justifiées.
L’attente de l’examinateur
* Pouvoir montrer quelles sont les forces et les faiblesses des guerres
* La capacité d’analyser le concept de guerre
* La portée polysémique de la guerre- la guerre connote plusieurs sens (cause, combat, revendication, des guerres pacifiques, des guerres froides, …)
Destinataire (synthèse)
Moteur de réflexion- schéma actantiel
Opposant (antithèse)
Adjuvant (these)
Objet
Sujet (toutes les guerres)
Destinateur
La quête
1. Destinateur
* motivation ; l’identité du sujet
* Celui qui déclenche la réflexion ou qui produit le déclic (Pourquoi la question se pose-t-elle ?)
2. S – sujet (la quête/ l’action)
* Celui qui entreprend une quête
* Celui qui fait l’action
3. L’objet
* le but de la quête/recherche
* la destination, la concrétisation de la quête
* pourquoi le sujet existe-il ?
4. Adjuvant
* Quelqu’un ou quelque chose qui aide le sujet à atteindre son objectif, à réaliser sa quête
5. Opposant
* quelqu’un ou quelque chose qui s’oppose au sujet
6. Destinataire- le bilan
* Qui en est le bénéficiaire ? (Gagnant ou Perdant)
* La synthèse- c’est ce qui donne un équilibre à la rédaction
1. Destinateur
* Ce qui déclenche la guerre ?
i. La guerre est le produit parfois d’un antagonisme ou des désaccords entre des peuples, des sociétés, des tribus, des Etapes
ii. Des incompréhensions, des instabilités politiques
iii. Des politiques de répression peuvent aboutir...
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