Power and Ideology: a Critical Discourse Analysis of Mubarak's and Obama's Statements During January Egyptian Revolution

Helwan University
Faculty of Arts
English Department
Translation section

Power and Ideology: a Critical Discourse Analysis of Mubarak's and Obama's Statements during January Egyptian Revolution

A Research Paper

Presented by
Nourhan Gharieb Mohammed

Supervised by
Dr. Mona Fouad Attya

Table of contents:

I ) Introduction.
|3                                                               |       1.1 Context of the Study.                               |
|4                                                               |       1.2 Objectives.                                         |
|4                                                               |       1.3 Research Questions.                                 |
|4                                                               |       1.4 The Significance of the Study.                       |
|5                                                               |II) Review of Literature.                                       |
|5                                                               |       2.1 Critical Discourse Analysis.                         |
|9                                                               |       2.2 Political Discourse Analysis.                       |
|10                                                             |       2.3 Power.                                               |
|12                                                             |       2.4 Ideology.                                           |
|12                                                             |       2.5 Self and Other Presentation.                         |
|13                                                             |III) Methodology.                                               |
|13                                                             |       3.1 Procedure and Data collection.                       |
|14                                                             |IV) Sample...